گزیده درس پنجاه و هشت
دو مسئله از مسائل هشتگانه بیان گردید و مرحوم محقق در این درس به مسائل سوم و چهارم آن میپردازد که سومی در بارۀ کیفیّت علم به وقت و چهارمی راجع به ترتیب قضای فرائض یومیه است.
همه میدانیم که شناخت اوقات نماز در شرائط عادی، بسیار آسان است؛ ولی اگر فضا را ابر، مه، غبار و آلودگی روشنایی فرا گرفته باشد، در چنین شرایطی تشخیص اوقات نماز و بهخصوص شناخت طلوع فجر صادق و زمان دقیق نماز مغرب دشوار خواهدبود. در این شرائط ممکن است که مکلّف به لحاظ نظری اوقات نماز را بداند، امّا سؤال این است که چگونه این اوقات را به صورت عملی به اثبات برساند؟ مرحوم مصنف در مسئله سوم به همین سئوال پاسخ میدهد و احکام اوقات نماز را بیان میکند. ایشان در مسئله چهارم به نماز قضایی میپردازد که باید ترتیب در آن رعایت شود. مثلاً، چنانچه روز شنبه نماز صبح و روز دوشنبه نمازهای ظهر و عصرش قضا شده باشد، در ابتدا باید نماز قضایی صبح را بهجای آورد.
کلیدواژهها: علم، ظن، ترتیب، قضا و فرائض یومیه.
کوکیز اور مشابہہ ٹیکنالوجیز ہماری سائٹوں پر مواد اور اشتہارات کو ذاتی بنانے کے لیے استعمال ہوتی ہیں. آپ مزید تفصیلات اور اپنی ذاتی ترتیبات کو تبدیل کر سکتے ہیں. اوکے پر کلک کرنے سے، یا ہماری سائٹوں پر کسی بھی مواد پر کلک کرنے سے، آپ ان کوکیز اور مشابہہ ٹیکنالوجیز کے استعمال سے اتفاق کرتے ہیں.
جی ڈی پی آر
When you visit any of our websites, it may store or retrieve information on your browser, mostly in the form of cookies. This information might be about you, your preferences or your device and is mostly used to make the site work as you expect it to. The information does not usually directly identify you, but it can give you a more personalized web experience. Because we respect your right to privacy, you can choose not to allow some types of cookies. Click on the different category headings to find out more and manage your preferences. Please note, that blocking some types of cookies may impact your experience of the site and the services we are able to offer.